本報訊（記者 王彥）記者從日前召開的深入推進產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)改革工作會議上獲悉，我省將產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設(shè)納入職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)劃，建成了由10所應(yīng)用型本科高校和39所高職學(xué)校、195所中職學(xué)校構(gòu)成的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，職業(yè)學(xué)校在校生達48.1萬人。近5年，我省累計培養(yǎng)學(xué)生66.2萬人，入選2022年職業(yè)教育改革成效明顯5個省份之一，位列全國第2位，首次獲得國務(wù)院激勵。
據(jù)了解，為打造高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊伍，我省近年來啟動第二輪高職“雙高”項目，建設(shè)高水平高職學(xué)校15所、高水平專業(yè)群51個。6所高職院校入選國家“雙高”建設(shè)計劃，在國家“雙高計劃”中期績效評價中全部獲得“優(yōu)秀”，“全優(yōu)”數(shù)量位列全國第2位。
服務(wù)產(chǎn)業(yè)工人學(xué)歷能力提升，我省著力推進人才培養(yǎng)模式改革，面向企業(yè)在（下）崗職工等群體開展高職擴招近3.7萬人。對接數(shù)字經(jīng)濟、生物經(jīng)濟、冰雪經(jīng)濟、創(chuàng)意設(shè)計、裝備制造、智能建造等產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，認定10個省級示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院和20個培育單位。組織高職學(xué)校與本科學(xué)校開展“高本貫通”試點，累計招生近3000人。開展中高職五年一貫制和“3+2”等長學(xué)制貫通培養(yǎng)。擴大1+X證書規(guī)模，申報備案培訓(xùn)7.9萬人次。我省產(chǎn)業(yè)工人隊伍成長路徑更加順暢。